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Salva .pdfAssegnazione delle sedi ai Dirigenti scolastici immessi in ruolo per l’a.s. 2024/2025 in quanto vincitori della procedura di reclutamento riservata di cui al DM n.107/2023 – REVOCA INCARICHI DI REGGENZA a.s. 2024/2025
Comunicazione dell’Ufficio I: A conclusione delle operazioni di attribuzione degli incarichi dirigenziali e assegnazione sede di servizio a.s. 2024/2025 per i dirigenti scolastici vincitori della procedura concorsuale di cui al D.M. dell’8 giugno 2023, n. 107, si comunica che questa Direzione generale ha provveduto a disporre, a far data dal 10 novembre 2024, la revoca degli incarichi di reggenza delle sedi che sono state assegnate ai neo dirigenti scolastici immessi in ruolo per l’a.s. 2024/2025, in quanto vincitori della procedura di reclutamento riservata di cui al D.M. n.107/2023.
Seminario regionale sul 4+2 organizzato dall’USR con il MIM. Le scuole si preparano al bando nazionale
Comunicazione della Direzione Generale: Dal prossimo anno scolastico saranno diverse le scuole venete a introdurre la filiera dell’area tecnologia professionale. Le iscrizioni partiranno il 18 gennaio 2025 e le scuole si devono far trovare pronte, Indire e MIM pronti all’affiancamento.
AllegatiServizio di consulenza per le Istituzioni scolastiche nella fase di progettazione e sperimentazione della Riforma dell’Istruzione Tecnica e Professionale “4+2”
Su indicazione dell’Ufficio II: Si trasmette la Nota Protocollo AOODRVE n. 31274 del 8/11/2024 con la quale si comunica l’attivazione del servizio di consulenza per le Istituzioni scolastiche nella fase di progettazione e sperimentazione della Riforma dell’Istruzione Tecnica e Professionale “4+2”.
AllegatiD.D.G. n. 2575 del 06 dicembre 2023 – Concorso docenti secondaria I-II grado: classe di concorso B016 – Costituzione della commissione giudicatrice (IV RETTIFICA)
Comunicazione dell’Ufficio III: si informa che all’Albo pretorio di questo Ufficio Scolastico Regionale è pubblicato il decreto di costituzione (IV RETTIFICA) della commissione giudicatrice del concorso per titoli ed esami per l’accesso ai ruoli del personale docente della scuola secondaria di primo e di secondo grado su posto comune e di sostegno, ai sensi dell’articolo 3, comma 7, del Decreto ministeriale 26 ottobre 2023, n. 205, per posto comune su classe di concorso B016 (LABORATORIO DI SCIENZE E TECNOLOGIE INFORMATICHE).
Seconda edizione del progetto CULTURAE. Piccoli Laboratori di Democrazia” – Iscrizione al corso a.s. 2024-2025
Su indicazione dell’Ufficio II: si trasmette la Nota DRVE Prot. n.31183 del 08.11.2024 e si comunica che la Fondazione Marcianum, in collaborazione con l’USR per il Veneto, propone agli studenti delle Consulte studentesche del territorio Veneto la seconda edizione del progetto “CULTURAE – Piccoli laboratori di democrazia”, finalizzata all’approfondimento di tematiche nell’ambito dell’Educazione alla legalità, Educazione Civica e in funzione Orientamento per il post diploma.
L’iscrizione è da inviare, a cura del docente referente d’istituto per le Consulte studentesche, entro sabato 30 novembre, completando il modulo accessibile attraverso il seguente link (compilare un modulo per ogni componente delle Consulte partecipante): https://forms.gle/jTAFEZKRp168cZBk9.
Per ogni informazione relativa al calendario agli incontri, si rimanda alla lettura della nota allegata.
Allegati9 novembre 1989 – 9 novembre 2024. Iniziative in occasione dei trentacinque anni dalla caduta del Muro di Berlino
Su indicazione dell’Ufficio II: si trasmette Nota M.I.M. prot. n. 3334 del 07.11.2024, e si evidenzia che, in occasione dei trentacinque anni dalla caduta del Muro di Berlino, le istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado, nel rispetto dell’autonomia scolastica, sono invitate a promuovere iniziative con riflessioni dal punto di vista storico e storiografico, letterario, artistico e filosofico, finalizzate a diffondere tra gli studenti e le studentesse l’importanza del ruolo della memoria di quell’evento che portò il 9 novembre 1989 a diventare simbolo in Europa dei valori di democrazia, libertà e incontro di culture diverse, anche nell’ottica di una lettura consapevole del presente e degli avvenimenti mondiali che lo caratterizzano.
AllegatiLe “Biblioteche scolastiche al Quirinale” – Secondo evento in tema di: “Tecnologie e intelligenza artificiale”
Su indicazione dell’Ufficio II: in riferimento alla Nota M.I.M. prot. n. 3333 del 07.11.2024, si evidenzia che, nell’ambito del progetto “Biblioteche Scolastiche”, sviluppato e promosso dal Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione, continua l’iniziativa denominata “Le Biblioteche Scolastiche al Quirinale”, che mira alla valorizzazione delle migliori prassi realizzate nell’ambito di progetti a sostegno del ruolo della biblioteca scolastica in ogni Istituto. Il progetto, avviato a maggio 2024 con un incontro sulla tematica “Ambiente e sostenibilità – Agenda 2030”, giunge al suo secondo evento in tema di “Tecnologie e intelligenza artificiale”, in data 8 novembre 2024 alle ore 15.00, presso la sala convegni dell’Archivio storico della Presidenza della Repubblica.
La manifestazione vedrà la presenza dei dirigenti scolastici, dei docenti e delle studentesse e studenti degli Istituti scolastici individuati per la tematica dell’incontro che illustreranno i progetti e le attività realizzati, anche alla presenza di esperti e rappresentanti del panorama culturale italiano.
In considerazione della rilevanza dell’iniziativa, si invitano tutte le Istituzioni scolastiche a seguire l’evento istituzionale in diretta streaming, collegandosi al link https://youtube.com/live/nXKpVKNhGPI?feature=share.
Autorizzazione per le Sezioni Primavera nell’a.s. 2024/25
Comunicazione dell’Ufficio III – Sezione Scuole Non Statali: si comunica che all’Albo Pretorio di questo Ufficio Scolastico Regionale è pubblicato il Dispositivo, di cui all’oggetto.
EQAVET 4 INCLUSION – documentazione e informazione
Su indicazione dell’Ufficio II: dopo il multiplier event, svoltosi il 24 ottobre 2024 presso la sede dell’USR per il Veneto, in cui sono stati presentati i risultati della ricerca, il progetto Eqavet 4 Inclusion sulla prevenzione della dispersione scolastica e l’inclusione, sta volgendo al termine.
Tutti i dettagli, la documentazione e ulteriori informazioni sono reperibili sul sito dedicato https://eqavet4inclusion.eu/
JOB&Orienta 2024 – Verona, 27-28-29-30 novembre 2024 – INFO UTILI
Su indicazione dell’Ufficio II: si pubblica la Nota prot. AOODRVE n. 30971 del 07-11-2024 relativa alla 33^ edizione di Job&Orienta – Verona, 27-28-29-30 novembre 2024, con la quale si forniscono informazioni utili per: l’accesso alla fiera; aggiornamento e consultazione del programma; partecipazione ai laboratori; modalità di ingresso per le scolaresche e di parcheggio.
Si invita ad un’attenta lettura della nota e dell’allegato Job&Orienta info parcheggi e ingressi scolaresche.
Le vicende del Confine orientale e il mondo della scuola. Seminario regionale e di macroarea nord: Trieste, Gorizia, Fiume, Istria, Pola: 1 Maggio 1945 – 10 febbraio 1947. Cernusco sul Naviglio (MI) 3/5 dicembre 2024
Su indicazione dell’Ufficio II: si trasmette nota M.I.M. prot. n. 7525 del 06.11.2024, relativa al Seminario regionale e di macroarea nord: Trieste, Gorizia, Fiume, Istria, Pola: “1 Maggio 1945 – 10 febbraio 1947”, che si terrà presso l’Auditorium dell’I.C. “Rita Levi Montalcini, Cernusco sul Naviglio (MI), dal 3 al 5 dicembre 2024, organizzato nell’ambito delle iniziative del Gruppo di lavoro Ministero dell’istruzione e del merito – Associazioni Esuli Istriani, Fiumani e Dalmati, con il contributo dell’ Associazione Italiani di Pola e dell’Istria – Libero Comune di Pola in Esilio.
L’incontro è rivolto ai dirigenti scolastici e ai docenti delle scuole primarie, secondarie di I e II grado, statali e paritarie, che dovranno procedere con l’iscrizione, entro il 25 novembre 2024, attraverso il link riportato nella Nota allegata.
Si fa presente che l’iscrizione è soggetta ad accettazione per il numero limitato di posti disponibili, come indicato nella Nota stessa.
Per ogni ulteriore informazione si rimanda a un’attenta lettura degli allegati.
Pubblicazione del volume digitale “Educazione alla Legalità: l’esperienza di una progettualità condivisa” – Esiti Gruppi di lavoro regionali a.s. 2023-2024
Comunicazione dell’Ufficio II: si pubblica il volume digitale “Educazione alla Legalità: l’esperienza di una progettualità condivisa – Esiti Gruppi di lavoro regionali a.s. 2023 – 2024”, a cura dell’Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto, che documenta i percorsi realizzati sul tema dell’Educazione alla Legalità e della prevenzione e del contrasto del bullismo e del cyberbullismo dai docenti di diverse Istituzioni scolastiche della Regione Veneto che hanno partecipato ai Gruppi di lavoro di Educazione alla Legalità.
La pubblicazione è disponibile al seguente link: inserire link alla pagina
AllegatiProgetto “A Scuola di STEM”
Su indicazione dell’Ufficio II: Si trasmette la Nota MIM Protocollo n. 7523 del 6/11/2024 con la quale si diffonde l’iniziativa “A Scuola di STEM” ideata nell’ambito del Protocollo tra il Ministero dell’istruzione e del merito e la Fondazione Leonardo Civiltà delle Macchine ETS, con la collaborazione di Edulia Treccani Scuola.
Il progetto, rivolto a studentesse e studenti delle scuole statali e paritarie di ogni ordine e grado, si articola in un ciclo di 30 lezioni on line, aventi a oggetto differenti tematiche, quali: sostenibilità, cybersecurity, urban air mobility, nuovi materiali, intelligenza artificiale e spazio. I temi scientifici sono messi in correlazione con elementi di fantasia e creatività, per evidenziare come l’Arte si intrecci con le tematiche STEM.
Le lezioni sono a titolo gratuito e fruibili da parte di insegnanti e studenti previa registrazione e accesso alla piattaforma Edulia al seguente link https://scuola.edulia.it/
AllegatiJOY OF MOVING, metodo innovativo per lo sviluppo interconnesso dei domini fisico- motorio, cognitivo e socio emozionale nella scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di I grado – Percorsi a.s.2024/25
Su indicazione dell’Ufficio II: si fa riferimento alla nota del M.I.M prot.3221 del 06.11.2024 relativa al progetto Nazionale “JOY OF MOVING”, metodo innovativo per lo sviluppo interconnesso dei domini fisicomotorio, cognitivo e socio emozionale del bambino nella scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di I grado – Percorso a.s.2024/25
Il metodo Joy of Moving riesce a fornire strumenti per il suo utilizzo immediato:
- in campo motorio e multisportivo (educazione ‘del’ movimento);
- per la connessione tra le diverse discipline scolastiche in ottica di apprendimento fisicamente attivo e di alfabetizzazione motoria come fattore determinante anche per la salute e la scelta di uno stile di vita attivo, con attenzione alla natura e all’ambiente (educazione ‘al’ movimento);
- per l’educazione delle abilità di vita (‘attraverso’ il movimento).
Le Istituzioni scolastiche interessate potranno aderire a Joy of moving registrandosi al link https://www.joyofmovingeducation.com/adesione
AllegatiIniziativa didattica “Sky Up The Edit” – per la scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado anno scolastico 2024/2025
Su indicazione dell’Ufficio II si pubblica la comunicazione relativa al progetto “Sky Up The Edit” rivolta a studentesse e studenti tra gli 8 e i 18 anni, nello specifico alle classi dalla terza alla quinta delle scuole primarie, a tutte le classi della scuola secondaria di primo e secondo grado, appartenenti a scuole statali e paritarie.
l’iniziativa mira a sviluppare le competenze digitali delle giovani generazioni e sensibilizzare sul tema dei valori della sostenibilità ambientale, dello sport e della sana alimentazione, con l’obiettivo di stimolare i ragazzi a mettere in campo valori indispensabili alla loro crescita.
AllegatiD.D.G. n. 2575 del 06 dicembre 2023 – concorso docenti secondaria I-II grado: classe di concorso A049 – Variazione orario nella data 14 Novembre 2024 – Sottocommissione 2
Comunicazione dell’Ufficio III: si rende noto che solo ed esclusivamente i candidati di cui all’avviso di cui al link sottostante riceveranno nuova convocazione per lo svolgimento della prova orale nel nuovo orario disposto dalla sottocommissione 2 per A049 – SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE NEGLI ISTITUTI DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI PRIMO GRADO.
LINK: https://www.ic1sanbonifacio.edu.it/pagine/classe-di-concorso-a049—concorso-per-titoli-ed-esami-per-laccesso-ai-ruoli-del-personale-docente (vedasi file PDF denominato “Slittamento orario prova orale del 14 novembre”)
Bussetti incontra gli studenti e le studentesse del Liceo Maffei di Verona. In mattinata si reca anche all’Uat di Verona per il saluto ai dipendenti
Comunicazione della Direzione Generale: Mattinata veronese per Marco Bussetti, prima si reca al Liceo Scipione Maffei per l’incontro con sessanta rappresentanti degli studenti delle classi terze, quarte e quinte. Poi con il dottor Amelio saluta i dipendenti dello Uat e saluta e ringrazia quattro dirigenti scolastici andati in quiescenza dal 31 agosto 2024.
AllegatiProgetto nazionale “Scuola Attiva Kids” per la scuola primaria– anno scolastico 2024/25: pubblicazione elenco Istituzioni scolastiche aderenti, calendario abbinamenti ed elenchi definitivi dei tutor
Comunicazione dell’ufficio II: Come previsto dalla nota MIM protocollo n.2942 del 02.10.2024, si pubblicano l’elenco delle Istituzioni scolastiche statali e paritarie aderenti che hanno presentato domanda, il calendario degli abbinamenti e gli elenchi definitivi dei tutor.
Allegati33^ edizione JOB&ORIENTA 2024 – Fiera di Verona, 27-28-29-30 novembre 2024. Invito alla partecipazione a studenti, docenti, dirigenti scolastici, referenti del sistema ITS. Programma eventi a cura dell’USR per il Veneto
Comunicazione dell’Ufficio II: si pubblica la Nota prot. AOODRVE n. 30862 del 06-11-2024 relativa al programma culturale dell’Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto alla 33^ edizione di JOB&Orienta, Salone nazionale dell’orientamento, scuola, formazione e lavoro.
In considerazione della rilevanza delle tematiche, si invitano i Dirigenti Scolastici e i docenti a consultare il programma culturale rivolto alle Scuole Secondarie di Primo e Secondo Grado, scegliere l’appuntamento o gli appuntamenti di interesse e agevolarne la partecipazione dei propri studenti, anche in orario curricolare, e a divulgare le iniziative in programma alle Famiglie.
AllegatiProtocollo d’Intesa Ministero dell’istruzione e del merito e Fondazione M9 – Museo del ‘900 prot. n. 5097 del 04/07/2024
Comunicazione dell’Ufficio II: si rende noto che il Ministero dell’istruzione e del merito ha sottoscritto il Protocollo d’Intesa con Fondazione M9 – Museo del ‘900, quale “Accordo di collaborazione per la sensibilizzazione sui temi storico-sociali, sui punti nodali della storia del Novecento e per la valorizzazione della cultura istriano-giuliano-dalmata, dell’arte, della letteratura della Venezia Giulia e Dalmazia per un consapevole esercizio dei diritti e dei doveri di cittadinanza”, siglato con la finalità di individuare programmi e azioni congiunte rivolte agli studenti delle istituzioni scolastiche del primo e del secondo ciclo di istruzione, con percorsi specifici relativi alle tematiche della storia del Novecento, dell’educazione civica e della cultura costituzionale.
Per opportuna conoscenza e per favorirne la massima diffusione, si allega il corrente Atto.
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